年招生专业及考试科目
年南昌理工学院专升本招41个专业
（具体以省教育厅批复审核为准）
学科
门类
招生专业
考试课程
理工类
电气工程及其自动化
英语
计算机基础
高等数学
电子信息工程
物联网工程
机器人工程
飞行器制造工程
机械设计制造及
其自动化
工业设计
土木工程
电子商务
新能源科学与工程
环境工程
生物工程
计算机科学与技术
英语
C语言程序设计
高等数学
软件工程
文管类1
工商管理
英语
计算机基础
微积分
市场营销
国际经济与贸易
会计学
财务管理
金融工程
工程造价
工程管理
文管类2
法学
英语
计算机基础
大学语文
人力资源管理
学前教育
广告学
广播电视编导
播音与主持艺术
网络与新媒体
英语
英语
计算机基础
高级英语
翻译
艺体类
环境设计
英语
计算机基础
素描
服装与服饰设计
产品设计
公共艺术
视觉传达设计
音乐学
英语
计算机基础
基本乐理
表演
体育教育
医学类
护理学
英语
计算机基础
护理学基础
康复治疗学
南昌理工学院年专升本试题
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（二）完形填空（PartⅡCloze）
本题型为填空题，根据上下文和给出的字母提示填写单词的正确形式，测试学生的语言综合运用能力，分值为10分。
（三）阅读理解（PartⅢReadingComprehension）
本题型为选择题，测试学生包括社会、经济、文化、科技、传记等各种题材文章的阅读和理解能力，分值为40分。
（四）翻译（PartⅣTranslation)
本题型为主观题，分为汉译英（句子翻译）和英译汉（段落翻译）两部分，测试学生英汉语言转化的互译能力，分值为15分。
（五）写作（PartⅤWriting）润仁专升本
本题型为主观题，测试学生用英语表达不同体裁文章的能力。写作体裁包括说明文、议论文、记叙描写文、应用文，分值为20分。
三、考试参考书目
《现代大学英语精读》第2版（第4册）学生用书，杨立民总主编，外语教学与研究出版社。
《护理学基础》
一、考试性质
“专升本”考试是为选拔江西省高等职业教育应届优秀毕业生进入本科学习而组织的选拔性考试。
二、适用专业
本课程考试适用于报考护理学相关专业的考生。
三、考试目的及要求
考生重点掌握《护理学基础》课程的内容及相关知识，具备运用所学知识解决临床问题的能力。
四、参考书目
《护理学基础》，赵国琴、黄一凡编著，人民卫生出版社。
五、考试内容
根据护理学基础课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。
（一）绪论
了解护理学的发展史和不同阶段的护理特点。熟悉南丁格尔对护理专业的主要贡献，掌握护理学的任务、工作方式和四个基本概念。
（二）护理学理论及支持性理论
了解系统、需要、压力、适应的概念。熟悉护理模式、系统论的主要内容。掌握系统理论在护理中的应用、需要层次理论的内容及在护理中的运用。
（三）护理程序
了解护理程序的发展史、护理程序的理论基础。熟悉护理程序的基本步骤。掌握收集资料的范围、来源、种类和方法；护理诊断的类型、陈述结构；护理目标的陈述公式；护理评价的内容、目标实现的程度。
（四）医院和住院环境
医院种类及管理、病区的设置与布局。医院的基本性质与任务。掌握门诊、急诊、病区的主要护理工作内容；医院管理；各种铺床法及卧床病人更换床单法。
（五）病人入院和出院护理
了解住院处和出院前的护理措施；人体力学在护理工作中的应用。熟悉病人入病区后的初步护理、出院后有关文件和床单的处理。掌握分级护理的适用对象和护理措施；使用平车和轮椅运送病人以及床上移动病人的注意事项。
（六）舒适和安全护理
了解保护具的应用方法。熟悉舒适、不舒适、休息、疼痛的概念；影响舒适的因素；卧位的性质、各种卧位的适用范围及临床意义。掌握促进舒适的原则；促进休息与睡眠的护理措施；病人常用的卧位的安置、更换的注意事项；保护具使用注意事项。
（七）医院内感染的预防与控制
医院内感染的分类及主要原因。医院内感染的预防与控制措施，常用化学消毒剂浓度、使用方法与注意事项以及手术室与供应室的工作方法。医院内感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、隔离技术的概念；无菌技术操作原则、隔离消毒原则；常用物理和化学消毒灭菌法的注意事项以及隔离种类及措施。
（八）护理安全与职业防护
了解护理职业防护的意义、护理职业防护的有害因素及对人体的影响。熟悉护理安全、职业暴露、护理职业暴露、职业防护、护理职业防护、标准预防、护理职业风险的概念及生物性损伤、运动功能性职业损伤的原因及预防措施。掌握锐器损伤、化学药物损伤的原因及预防措施。
（九）病人的清洁护理
了解灭头虱、头虮的方法及晨晚间护理的目的和内容。熟悉口腔护理、头发护理、皮肤护理及会阴部护理的目的及评估内容；常用的口腔护理溶液及其作用。掌握口腔护理、头发护理、皮肤护理以及会阴部护理操作的注意事项；压疮发生的原因、高危人群及好发部位；压疮、剪切力的概念；压疮各期的临床表现，并根据其特点采取相应的治疗与护理措施。
（十）生命体征的评估与护理
了解生命体征的生理性变化。熟悉生命体征的异常变化。掌握生命体征的正常值，生命体征异常的护理，测量生命体征的注意事项。
（十一）冷、热疗法
了解冷、热疗法的效应。熟悉冷、热疗法的作用和机制。掌握影响冷、热疗效果的因素和禁忌症；各种冷热技术应用的目的以及及注意事项。
（十二）病人的饮食护理
了解影响饮食的因素。熟悉病人的一般饮食护理措施。医院饮食的种类、适用范围、饮食原则；鼻饲的适应证、插管方法及注意事项；出入液量记录的内容和方法。
（十三）排泄护理
了解与肠道排泄、与排尿有关的解剖生理；尿液、粪便观察的主要内容。熟悉影响排便、排尿的因素及导致排尿、排便异常的原因；熟悉常用灌肠溶液的种类及其作用。掌握无尿、少尿、多尿、尿潴留、尿失禁、膀胱刺激征、导尿术、便秘、腹泻、大便失禁、灌肠术及肛管排气的概念；灌肠法、导尿术的目的、操作方法及注意事项。
（十四）药物疗法和过敏试验法润仁专升本
了解药物的种类、领取方法。熟悉安全给药原则、药物保管要求，影响药物疗效的因素和药物过敏反应的特点。掌握口服给药法；皮内、皮下、肌内、静脉注射与血标本采集法；青霉素过敏实验及过敏反应的处理；破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法。
（十五）静脉输液与输血
了解输液的目的、常用溶液及血液制品的种类和作用、静脉输液输血应遵循的原则、输液微粒污染及防护。熟悉静脉输液与输血的概念、常见输液故障及排除法；输液、输血的注意事项。掌握输液输血的速度调节；血型和交叉配血试验、输血输液的操作方法；常见输液输血并发症的预防及处理方法。
（十六）标本采集
了解标本采集的意义和基本原则。熟悉粪便标本、痰标本、咽拭子标本采集的目的及注意事项。掌握静脉采血标本采集目的、采血量、标本容器选择及注意事项，采集尿标本的目的、注意事项、常用防腐剂种类及作用。
（十七）病情观察和危重病人的抢救
了解病情观察的方法，抢救工作的管理与抢救设备、缺氧程度的判断标准、氧气表结构与功能、人工呼吸机种类。熟悉危重病人的支持性护理要点、吸氧和吸痰适应证、洗胃适应证和禁忌证、吸氧副作用及预防方法。掌握常用洗胃液的选择标准，吸氧、吸痰、洗胃以及使用简易呼吸器和人工呼吸机的注意事项。
（十八）临终病人的护理
了解临终关怀的意义和基本原则。熟悉临终病人家属的生理变化及护理要点。掌握临终病人的生理、心理变化和护理要点；死亡后的尸体料理。
（十九）医疗和护理文件记录
了解医疗与护理文件记录的重要性、病室报告的内容及书写要求。熟悉医疗护理文件记录的书写要求及保管要求、HIS医嘱处理的主要环节。掌握体温单、医嘱单、出入液量记录单的填写内容和方法；病案排列顺序。
六、考试形式及试卷结构
考试方式为闭卷考试，笔试时间为分钟，试卷满分分。试卷结构如下：
序号
项目名称
题数
分值
计分
计划用时（分钟）
一
选择题
40
1
40
50
二
填空题
20空
1/空
20
15
三
名词解释
5
2
10
15
四
简答题
3
5
15
20
五
案例分析题
1
15
15
20
合计
69
分
分钟
《基本乐理》
一、参考书目
张湧《基本乐理实用教程》，江西高教出版社
二、课程说明
乐理是音乐知识学习的一门基本理论课程，该课程系统讲授有关音乐实践和理论的最基本的知识，使学生获得学习、掌握和理解音乐及其表现方法所必需的最基本的知识和技能，以及从事音乐工作所必需的概念和理论，为进一步学习其它音乐课程和发展音乐技能奠定基础。
三、课程性质与目的要求
基本乐理是一门音乐共同基础课，是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。
通过教学，使学生掌握基本乐理的各科基本知识，给学生打下良好坚实的专业基础，使之能够顺利地进行后续课程的学习。
四、考核要求
（一）、考试方法：笔试、闭卷
（二）、试卷分数：满分分
（三）、考试时间：分钟
（四）、考试范围及要求
考试以音乐专业基本乐理教学大纲为依据，范围涉及基本乐理的全部内容，即音的高度与记谱法；节奏、节拍、拍子；调、调号、译谱、临时记号；装饰音，略写记号及其它记号；音程、和弦；调、调式；调式中的音程和弦；调性关系，调性变换；调式变音及半音阶；移调；速度、力度及感情术语。
具体要求为：能准确理解有关的各种名词、概念；能正确地认识和应用乐谱中的各种符号标记和常用记号；能在各种谱表中正确辨识音高及不同的拍子，并能规范记写音的高低、长短、强弱及各种音值组合；能对曲调做正确移调记谱；能准确辨认各种音程、和弦并按要求转位或解决；能正确分析调式、调性及调性转换。
五、试卷结构及题型
（1）选择题；（2）按要求构音程、和弦；（3）译谱移调题；
（4）分析调式、调性
六、试题难易比例
容易题约20%，中等难度题约50%，难题约30%
《计算机基础》
一、课程简介计算机文化基础是高等学校学生必修的一门重要公共基础课，是计算机知识的入门课程。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
本课程内容包括计算机概论及计算机基础知识、Windows7操作系统的基本知识和操作技能、办公软件Office使用方法和操作技能、计算机网络基础知识等。
参考教材：《计算机文化基础》北京理工大学出版社沈克永、李文英主编
二、考试内容范围1.计算机基础概论计算机的发展与分类，计算机的特点与应用，计算机的性能指标，计算机文化与信息化的有关概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识，数值在计算机中的表示及运算。
2.计算机基础知识计算机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备。
计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念
计算机信息安全基础知识，计算机病毒的定义、特性、分类、传染途径、防范措施。
多媒体技术和多媒体计算机的基本概念。
3.Windows7操作系统操作系统基本概念。微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
Windows7的特点、运行环境、安装方法、Windows7启动与关机；Windows7的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本操作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
4.字处理软件MicrosoftWordWord的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换操作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列，设置表格的边框样式；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。润仁专升本
邮件合并、索引和目录的使用。
5.电子表格软件MicrosoftExcelExcel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word与Excel的协同操作。
6.演示文稿软件PowerPointPowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
7.计算机网络基础与应用计算机网络的基础知识、网络的拓扑结构和网络的体系结构；计算机网络的组成；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。
三、课程考试要求1.计算机基础概论了解计算机发展(历史、分代、应用)；
了解计算机系统的基本知识、计算机的基本组成与工作原理、计算机软件与硬件的基本知识与相互关系；
掌握计算机中的数制转换方法（十、八、十六、二进制相互转换）和常用编码ASCII以及数据的存储单位换算。
2.计算机基础知识了解计算机系统的组成（输入输出设备、运算器、控制器、存储器）及基本工作原理；
了解计算机病毒和网络安全的基本知识；
了解多媒体技术和多媒体计算机的基本概念。
3.Windows7操作系统了解操作系统的基本概念、功能及常用操作系统的特点；
掌握Windows7环境下常规汉字的操作方法并熟练掌握一种汉字输入法；
掌握中文Windows7的基本操作、文件管理及常用工具软件的使用方法；
了解操作系统(概念、五大功能)及常用操作系统的特点；
掌握Windows7文件和磁盘管理（资源管理器，文件基本操作，磁盘整理，格式化）；
了解Windows7系统设置及附件使用(控制面板设置，附件软件)。
4.文字处理软件Word熟练掌握Word文档的基本操作（创建、保存、打开、输入、显示、打印）；
熟练掌握Word文档的编辑（选定、移动、复制、删除、撤消、恢复、查找和替换）；
熟练掌握Word文档排版（格式、段落、编号、边框、底纹、分栏、首字下沉）；
掌握表格和图形及其他非文本对象设置(表格制作、图形绘制、艺术字、数学公式)。
5.电子表格软件Excel熟练掌握Excel表格基本操作(创建、保存、打开、输入、打印)；
熟练掌握Excel表格的编辑(单元格、单元格内容以及工作表的选定、移动、复制、删除、插入)；
熟练掌握Excel表格格式化(数据、对齐、字体、行高列宽、边框底纹、其他格式)；
掌握Excel图表制作（图表的插入，修改，显示）；
掌握Excel公式和函数的使用（单元格地址，绝对地址，常用函数SUM,AVERAGE,MAX,MIN,COUNT,IF）；
了解Excel数据数据管理(数据清单、排序、筛选、分类汇总、数据透视表)。
6.演示文稿制作软件PowerPoint掌握建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置；
掌握设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定；
掌握幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
7.计算机网络基础与应用掌握计算机网络（定义、产生、发展、组成、功能、拓扑结构、分类）；
了解计算机网络体系结构（OSI模型概念）与协议(TCP/IP)；
掌握IP地址与域名（IP地址分类、设置，域名）；
熟练掌握Internet简介及基本应用（HTTP、WWW、FTP和Telnet服务、电子邮件）；
了解Internet提供的服务；学会使用搜索引擎和收发电子邮件。
四、操作要求序号
项目名称
操作内容
要求
1
计算机基础概论
计算机的发展与分类，计算机的特点，计算机内的信息表示
掌握
2
计算机基础知识
计算机硬件和软件的基础知识和基本操作，典型杀毒软件的配置和使用，多媒体的基本概念。
掌握
3
Windows7
操作系统
Window7的启动与退出；桌面与基本操作；窗口及其界面的操作；文件和文件夹操作；环境设置和系统维护；汉字输入；
熟练掌握
4
文字处理软件Word
Word的基本操作；文档的编辑、排版；表格制作、图表及公式的混合排版、文档输出；
熟练掌握
5
电子表格软件Excel
Excel的基本操作；工作表的管理、编辑、外观设置；工作表中的数据处理、图表操作、表格打印预览和打印。
熟练掌握
6
演示文稿制作软件PowerPoint
演示文稿的编辑、格式化；演示文档动画效果、超级链接和多媒体技术；演示文稿的放映设置和打印。
熟练掌握
7
计算机网络基础
与应用
WWW浏览和网上信息搜索；电子邮件收发；文件传输与下载；
掌握
五、考试说明1.考试采用闭卷考核方式。
2.考试题型有：单项选择题、判断题、填空题、计算题（包括进制计算及进制转换）、综合操作题(包括Windows操作题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题、Internet操作题等)。
3.考试时间为分钟，满分为分。
《素描》
参考教材：《设计素描》尹传荣编著；辽宁美术出版社
一、表现性素描石膏几何体、静物默写
考试范围：
1、基本构图
2、艺术透视规律
3、形体与形象
4、调子与黑白灰关系
5、物体间联系、整体观察方法和作画步骤
考试要求：
运用素描语言，深入表现物体的体积感、空间感、质感、量感及虚实关系，构图合理、透视准确、画面响亮并富有表现力。
二、表现性素描石膏像默写生活默写人物头像默写
考试范围：
1、掌握人物造型的基本规律，研究人物头部的形体结构和运动规律，准确地表现人物五官的比例、动态、透视、表情及性格特征。
2、运用科学的观察方法，人数形体整体与局部的关系，掌握表现形体体面和整体特征的严谨的技术方法。
3、把握形象的美感特征，掌握素描的虚实处理和合理取舍的艺术表现方法。
考试要求：
人物造型的基本规律，人物头部的形体结构和运动规律，准确合理地表现人物的比例、动态、透视及性格特征。光线的照射方向和素描关系。
三、表现性素描人物半身像默写
考试范围：
1、艺用人体解剖知识，半身人体的形体结构和头、肩、手臂、躯干相互之间的关系。
2、手的造型和基本规律。
3、不同年龄、性别、身份、经历和个性。
4、根据对不同形象的感受，探索不同的表现技法。
考试要求：
正确运用人体解剖知识，掌握半身人像主要部分的形体结构和互相之间的关系，运用素描手段正确生动地表现好对象。
考试的工具和材料：
1、铅笔（不能用炭笔或炭精棒）；
2、自带画夹（或画板）；
3、纸张：4开的素描纸（由考场统一提供）；
4、画面上不得喷洒任何固定液体。
考试时间：
2小时（分钟）
卷面分：
满分为分。
《微积分》
（一）关于考试大纲的几点说明：
1．《微积分》是财经、管理类专业后续经济数学和专业课的基础，是教学计划中的一门核心基础课。
2．考试要求与性质南昌理工学院专升本《微积分》考试是具有选拔性质的水平考试，其目的是选拔优秀的专科生进入我校本科学习。为此，本课程的考试要求既要考核知识，又要考核能力，因此，要求考生复习本课程时应注意系统掌握本大纲所规定的基础知识、基本技能，提高运算能力，发展逻辑思维能力和运用数学知识分析、解决实际的能力。
3．本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。
4．本课程考试方式为闭卷：答卷时间为分钟：评分采用百分制；考试内容为本大纲所规定的“考核知识点”和“考核目标和基本要求”的内容，试题的难度按易、中、难三个层次的比例为30:50:20。
5．题型①填空题：共5小题，每小题4分，计20分。②单项选择题(在四个备选答案中有且只有一个正确)：共5小题，每小题4分，计20分。③解答题（包括证明题）：共6道题，计60分。
6．参考教材：《经济应用数学》，哈尔滨工程大学，涂青主编
(二)考试内容及各知识点具体要求
一、函数、极限和连续
（一）函数
1．知识范围
（1）函数的概念函数的定义,函数的表示法,分段函数,隐函数.
（2）函数的性质单调性,奇偶性,有界性,周期性.
（3）反函数反函数的定义,反函数的图像
（4）基本初等函数幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数.
（5）函数的四则运算与复合运算
（6）初等函数
（7）常用经济函数
2．要求
（1）理解函数的概念。会求函数的表达式、定义域及函数值。会求分段函数的定义域、函数值，会作出简单的分段函数的图像。
（2）理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。
（3）了解函数与其反函数之间的关系（定义域、值域、图像），会求单调函数的反函数。
（4）熟练掌握函数的四则运算与复合运算。
（5）掌握基本初等函数的性质及其图像。
（6）了解初等函数的概念。
（7）会建立简单实际问题的函数关系式（需求函数、供给函数、成本函数、收益函数和利润函数）。
（二）极限
1．知识范围
（1）数列极限的概念数列,数列极限的定义
（2）数列极限的性质唯一性,有界性,四则运算法则,夹逼定理,单调有界数列极限存在定理.
（3）函数极限的概念函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,趋于无穷时函数的极限,函数极限的几何意义
（4）函数极限的性质唯一性,四则运算法则,夹逼定理.
（5）无穷小量与无穷大量无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量的性质，等价无穷小.
（6）两个重要极限
2．要求
（1）理解极限的概念.会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解极限的有关性质，熟练掌握极限的四则运算法则。
（3）理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。熟练掌握极限的收敛准则，会运用等价无穷小量代换求极限。
（4）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续
1．知识范围
（1）函数连续的概念函数在一点处连续的定义,左连续与右连续,函数在一点
处连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类.
（2）函数在一点处连续的性质连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性
（3）闭区间上连续函数的性质有界性定理,最大值与最小值定理,介值定理（包括零点定理）.
（4）初等函数的连续性
2．要求
（1）理解函数在一点处连续与间断的概念，理解函数在一点处连续与极限存在的关系，掌握判断函数（含分段函数）在一点处的连续性的方法。
（2）会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会用介值定理推证一些简单命题。
（4）理解初等函数在其定义区间上的连续性，会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学
（一）导数与微分
1．知识范围
（1）导数概念导数的定义,左导数与右导数,函数在一点处可导的充分必要条件.导数的几何意义与物理意义,可导与连续的关系.
（2）求导法则与导数的基本公式导数的四则运算,反函数的导数,导数的基本公式.（3）求导方法复合函数的求导法,隐函数的求导法,对数求导法,由参数方程确定的函数的求导法,求分段函数的导数.
（4）高阶导数高阶导数的定义,高阶导数的简单计算.
（5）微分微分的定义,微分与导数的关系,微分法则，一阶微分形式不变性.
2．要求
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，掌握用定义求函数在一点处的导数的方法。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方法，会求反函数的导数。
（4）掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分的基本公式和运算法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
（二）微分中值定理及导数的应用
1．知识范围
（1）微分中值定理罗尔(Rolle）定理,拉格朗日（Lagrange）中值定理.
（2）洛必达（L’Hospital）法则
（3）函数增减性的判定法
（4）函数的极值与极值点最大值与最小值
（5）曲线的凹凸性、拐点
（6）曲线的水平渐近线与铅直渐近线
（7）导数在经济上的应用
2．要求
（1）理解罗尔定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。会用罗尔定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。
（2）熟练掌握用洛必达法则求未定式的极限的方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的单调性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念。掌握求函数的极值、最大值与最小值的方法，会解简单的应用问题。
（5）会判断曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。
（6）会求曲线的水平渐近线与铅直渐近线。
（7）会作出简单函数的图形。
（8）会作边际分析和弹性分析。
三、一元函数积分学
（一）不定积分
1．知识范围
（1）不定积分原函数与不定积分的定义,原函数存在定理,不定积分的性质.
（2）基本积分公式
（3）换元积分法第一换元法（凑微分法）,第二换元法
（4）分部积分法
（5）一些简单有理函数的积分
2．要求
（1）理解原函数与不定积分的概念及其关系，掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。
（5）会求简单有理函数的不定积分。
（二）定积分
1．知识范围
（1）定积分的概念定积分的定义及其几何意义,可积条件
（2）定积分的性质
（3）定积分的计算变上限积分牛顿—莱布尼茨（Newton-Leibniz）公式换元积分法分部积分法
（4）无穷区间的广义积分
（5）定积分的应用平面图形的面积,旋转体体积,物体沿直线运动时变力所作的功.
2．要求
（1）理解定积分的概念，掌握定积分的几何意义，了解函数可积的条件。
（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限积分是变上限的函数，掌握对变上限定积分求导数的方法。
（4）熟练掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间的广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积以及平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积。会用定积分解决一些简单的经济问题。
四、多元函数微分学
1、知识范围：
（1）多元函数的概念、二元函数的极限；
（2）多元函数偏导数和全微分的概念，全微分的计算
（3）多元函数极值和条件极值的概念，求函数的极值，二元函数极值存在的必要条件及二元函数极值存在的充分条件，拉格朗日乘数法
2、要求：
（1）了解多元函数的概念，二元函数的极限与连续的概念，会求二元函数的定义域
（2）理解偏导数的概念，掌握二元函数的一阶、二阶偏导数的计算方法
（3）会求二元函数的全微分，会求多元复合函数和隐函数的偏导数
（4）掌握二元函数的极值。
《英语》
一．考试对象
本大纲适用于报考南昌理工学院专升本的考生。
二．考试性质
考核考生的语言知识、语言技能和英语综合运用基本能力，其性质是英语水平考试。
三．考试方式
考试形式为笔试、闭卷。满分分，考试时间为分钟。
四．考试内容
考试内容主要包括以下几个方面：
1.词汇语法（VocabularyandStructure）
测试考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的选择项中选出最佳选项。题型为多项选择(MultipleChoice)。
本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。
2.完型填空（Cloze）
测试考生的综合能力。在一篇词左右的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。
3.阅读理解（ReadingComprehension）
测试考生理解书面英语的能力。考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生阅读3篇短文，根据短文的内容，从选择项中选出最佳选项。
本部分的得分占总分的30%。测试时间为30分钟。
4.翻译(Translation)
测试考生将英语译成汉语、将汉语译成英语的能力。汉译英部分和英译汉部分各5题。
本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。
5.写作（Writing）
测试考生的书面表达能力。要求考生根据题目要求，写一篇词左右的短文。
本部分的得分占总分的15%。测试时间为30分钟。
测试项目、内容、题型及时间分配表：
序号
测试项目
测试内容
题型
百分比（%）
时间分配（分钟）
1
词汇语法
词汇、语法
多项选择
15
15
2
完型填空
词汇、语法、语篇
多项选择
20
20
3
阅读理解
语篇
多项选择
30
30
4
翻译
句子
句子翻译
20
25
5
写作
写作
短文写作
15
30
合计
五．参考教材
1．《全新版大学进阶英语1综合教程》，总主编李荫华，上海外语教育出版社，年。
2．《全新版大学进阶英语2综合教程》，总主编李荫华，上海外语教育出版社，年。
年南昌理工学院考试大纲
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